jueves, 29 de mayo de 2014

DESPLAZAMIENTO

Para recorrer distancias más largas y a mayor velocidad, los seres humanos inventaron las bicicletas, los carros, y los aviones.
Estos medios de transporte son muy importantes para acortar las distancias, y hacen que las podamos recorrer en poco tiempo.
Encontramos trasportes terrestre, aéreo, ferreo, teleférico y fluvial, que nos facilitan nuestro desplazamiento.
 

ABECEDARIO

Con esta sencilla actividad,  identificar las letras será muy divertido.
 

ANIMALES MARINOS

En nuestro planeta existen infinitas variedades de animales, hay diversas especies. Dentro de ellas, encontramos los animales marinos como una parte del gran reino animal, que enriquecen nuestras aguas. Aquí vas a poder encontrar toda la información que necesitas tener y saber sobre los Animales Marinos.

ARRIBA Y ABAJO

Los Pimpollos nos ofrecen una divertida canción para trabajar los conceptos de arriba y abajo, y aquellos que sepan leer, pueden hacer su propio Karaoke.
 
 
 

martes, 27 de mayo de 2014

MANUALIDADES.PAVO

La importancia de la expresion plástica en educación infantil radica en que le permite al niño poder expresar libremente sus sentimientos, emociones y experiencias.

Aquí os muestro como hacer un pavo real con materiales reciclados.
pavoreal2
 

 

 O unas bonitas mariposas de papel y acuarelas caseras

mariposas de servilletas

 
 
 

JUEGOS EDUCATIVOS
 
 
 


 
      
mayo 2014
LMXJVSD
« abr
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031

ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN PLÁSTICA

Para aquellos que quieren seguir trabajando su imaginación, os recomiendo ver el programa de Art Attack.


MARIQUITA

A continuación os dejo una manera divertida de hacer una mariquita con piedras.
 

CANCIÓN Y LETRA DE MIS DOS MAMÁS

A continuación os dejo la letra de la canción "Mis dos mamás" y un vídeo donde cantan la canción para aquellos que no conozcan todavía la melodía.

Tengo en casa a mi mamá,
pero mis mamás son dos:
en el Cielo está la Virgen,
que es también mamá de Dios.

Las dos me quieren a mí,
las dos me entregan su amor,
a las dos las busco y las llamo
y a las dos las quiero yo.

Cuando llamo a mi mamá,
ella viene sin tardar.
Mi Mamá del Cielo viene
si me acuerdo de rezar.

Cada día mi mamá
me da un beso al despertar.
En el alma llevo el beso
de mi Madre Celestial.


CANCIÓN LA GALLINA TURULECA

Con esta canción además de aprendernos la letra y de bailar, nos sirve para reforzar los números y cantar una canción que forma parte de nuestro folclore.
 
                                    

LA MÚSICA EN LOS NIÑOS

La influencia de la música en los niños tiene un gran poder y les reporta numerosos beneficios como estimular la imaginación y la creatividad de los niños.
 
                   

LITERATURA INFANTIL

La literatura infantil tiene como objetivo entretener, conocer, descubrir o satisfacer necesidades, a continuación se explica porqué es muy beneficioso leerles cuentos a los niños y que ellos los lean.

                                           
 

LECTOESCRITURA.GLOGSTER

LEER Y ESCRIBIR

Conjunto de actividades para el aprendizaje de los fonemas consonánticos principales del español. Las actividades van en progresión para que el niño practique leyendo y escribiendo.
 

CONSEJOS

CONSEJOS ÚTILES PARA AYUDAR A LOS NIÑOS A AUMENTAR SU VOCABULARIO.
 
 
1.Ponerlo en contacto directo con la lengua y con el acto comunicativo para que encuentre barreras en las palabras desconocidas.
 
2.Mediante objetos es también posible acercar al niño al lenguaje y a la ampliación de su vocabulario. Mostrarles un objeto que represente una palabra determinada, les ayudará a memorizarla.

3.Los juegos de palabras también les ayudarán a aprender divirtiéndose: crear palabras que comiencen con una letra, realizar rimas, las palabras encadenadas, etc.

4.La lectura de cuentos o cualquier otro tipo de libros por ellos mismos o por los padres les adentrará en la escucha de palabras nuevas que llamarán su atención y que podrán descubrir a través de su contexto.
5.Las fotos y dibujos harán que el niño también adquiera conceptos nuevos y que los aprendan de forma rápida y mecánica.

6.Llevarlos a situaciones en las que tengan que hablar y expresarse, de esta forma pondrán en práctica su vocabulario y pedirán ayuda cuando no puedan expresarse, aprendiendo palabras nuevas.


 

VOCABULARIO.OFICIOS

APRENDEMOS LOS OFICIOS DE PANADERO, CAJERA O ALBAÑIL.





VOCABULARIO.MAPA CONCEPTUAL


A través de este mapa conceptual, los niños aprenderán vocabulario y una nueva manera de relacionar conceptos.


CUENTO EL VIEJO ÁRBOL

"El Viejo árbol" cuenta la bonita historia de un árbol y sus amigos los pájaros que en él se posan a diario. El cuento, perteneciente a la colección de cuentos cortos para educar en valores de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE), es un cuento para reflexionar sobre la ayuda mutua, de las ventajas de la colaboración y el trabajo conjunto y también de la conservación de la naturaleza, en especial del valor del agua como fuente vida.
 
 
 

CUENTO LA RATITA BLANCA

LA RATITA BLANCA
El Hada soberana de las cumbres invito un día a todas las hadas de las nieves a una fiesta en su palacio. Todas acudieron envueltas en sus capas de armiño y guiando sus carrozas de escarcha. Pero una de ellas, Alba, al oír llorar a unos niños que vivían en una solitaria cabaña, se detuvo en el camino.
El hada entro en la pobre casa y encendió la chimenea. Los niños, calentándose junto a las llamas, le contaron que sus padres hablan ido a trabajar a la ciudad y mientras tanto, se morían de frío y miedo.
-Me quedare con vosotros hasta el regreso de vuestros padres -prometió ella.
Y así lo hizo; a la hora de marchar, nerviosa por el castigo que podía imponerle su soberana por la tardanza, olvido la varita mágica en el interior de la cabaña. El Hada de las cumbres contemplo con enojo a Alba.
Cómo? ,No solo te presentas tarde, sino que además lo haces sin tu varita? ¡Mereces un buen castigo!
Las demás hadas defendían a su compañera en desgracia.
-Ya se que Alba tiene cierta disculpa. Ha faltado, sí, pero por su buen corazón, el castigo no será eterno. Solo durara cien años, durante los cuales vagara por el mundo convertida en ratita blanca.
Amiguitos, si veis por casualidad a una ratita muy linda y de blancura deslumbrante, sabed que es Alba, nuestra hadita, que todavía no ha cumplido su castigo...

CUENTO MI FAMILIA


Se trata de un cuento donde una niña habla de su familia, de su hermana, de su hermano Paco y hasta de un perro que se llama Flor.

MY BODY

Con esta ficha los niños aprenderán vocabulario en inglés sobre el cuerpo.
 
 
 
Cuando termines presta atención a Aladin.


 

FRUTAS EN INGLÉS

La mejor manera de aprender ingles para niños es a través de vídeos por que tienen el metodo de repetir la lección que se les enseña en el video y tienen una duración corta para evitar que los pequeños se distraigan.
 
 

CUENTO EN INGLÉS

Aprende inglés de una manera sencilla e imaginativa con este libro sobre la magia.


INTERACTUANDO CON SUMAS

Web donde los más pequeños podrán experimentar e interactuar mediante bits de inteligencia.
 

SUMAS

Aprender a sumar nunca ha sido tan fácil.Practica las sumas con estas fichas.




OPERACIONES

La manera mas fácil y didáctica de aprender a sumar para niños de pre escolar, solo depende como lo hagas y cuantas veces lo practiques ...hazlo ahora con Gio en Gio school.
 
 

lunes, 26 de mayo de 2014

APRENDE LOS NÚMEROS

Identifica los números y aprende como se escriben.¿ Encuentras el número de los años que tienes?

NÚMEROS

Con esta actividad de números, sumar será más fácil, sencillo y divertido.

COMPRENDE LOS NÚMEROS

Paquete de actividades donde se trabaja fundamentalmente la adquisición del concepto del número, la comparación de cantidades, la ordenación de grupos en función del número de objetos, el anterior y el posterior.
Las actividades se realizan con gráficos: objetos, manos, dados, números, y con sonidos. El contenido textual es mínimo, estando los mensajes explicativos de cada actividad en forma de pictogramas.

LATERALIZACIÓN

            La lateralización es el proceso por el que se desarrolla la lateralidad y es importante para el aprendizaje de la lecto-escritura y la completa madurez del lenguaje, la enseñanza de la p, d, b, q, exige el dominio de la lateralidad.
            La lateralidad se consolida en la etapa escolar. Entre los 2 y 5 años observamos que las manos se utilizan para peinarse, asearse en el baño, poner un clavo, repartir un naipe, decir adiós, cruzar los brazos y manos, en estos dos casos la mano dominante va sobre la otra. En la edad escolar el niño debe haber alcanzado su lateralización y en función de su mano, pie, ojo y oído.

Para conocer la dominancia de la mano podemos pedir al niño/a que realice las siguientes actividades:
  1. Dar cuerda un reloj.
  2. Utilizar tijeras y escribir.
  3. Para la dominancia de pie: saltar en un solo pie, patear la pelota.
  4. Dominancia de ojo: mirar un agujero, telescopio.
  5. Dominancia de oído: escuchar el tic-tac del reloj.


DERECHA E IZQUIERDA

 
 


Aprende a diferenciar el lado derecho y el lado izquierdo con esta canción tan divertida.

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

Proyecto de actividades para niños y niñas de educación infantil, que tiene como objetivo ubicar los objetos o figuras (arriba o abajo), y reconocer las direcciones de las flechas tanto izquierda como derecha, coloreando además las mismas a través de juegos de identificación, rompecabezas y asociación.
 

ACTIVIDADES SOBRE LA ROPA

ACTIVIDADES ONLINE

Página web del Gobierno de Canarias que nos enseña diferentes actividades online educativas sobre la ropa.


http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42078871A/jugando_palabras.zip_desc/vestir/jugandoconpalabras.html

RECORTABLES

RECORTABLES
 
En esta página web encontraréis fichas de muñecas recortables, a las que podéis vestir según la estación en la que nos encontremos.Podéis recortarlas y colorearlas.
 

 
 

PRENDAS DE VESTIR

PRENDAS DE VESTIR
 
Con esta presentación, aprenderemos las diferentes prendas de vestir, observando tanto la prenda como la palabra escrita.


domingo, 25 de mayo de 2014

PARTES DEL CUERPO HUMANO

EL CUERPO HUMANO
Con esta serie de recursos, conocer el cuerpo humano será más fácil.
 
  • Es importante que los niños conozcan su cuerpo y lo exploren, no sólo sus partes externas y visibles, sino también aquellas que no ven, pero que sienten y que algunas veces desconocen casi en su totalidad.
  
 
 
 
  • A continuación os dejo unas adivinanzas, ¿adivináis de que parte del cuerpo se trata?
 Con ella vives,            Uno larguito,
 con ella rezas,             dos más bajitos,
 con ella hablas            otro chico y flaco,
 y hasta bostezas.         y otro gordazo.
   ( la boca)               ( los dedos)
 
                        http://www.adivinancero.com/adivina9.htm
 
 
 
 
  • Conoce tu cuerpo con Pelayo y su pandilla.
     
 
 
 
 
 
 
 





CANCION CUERPO HUMANO

Con esta canción sobre las extremidades del cuerpo humano, los niños pueden aprenderlas de una manera divertida y educativa.
 
 

COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS

DEFINICIÓN DE COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS

Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fríos son los que van del azul al verde.
 La división de los colores responde a la sensación térmica y a la vez psicológica que producen y su relación con el entorno y experiencia de las personas. Cuanto más azul tenga un color más frío parecerá. Cuanto más rojo más cálido.
 

IDENTIFICAR PARTES DEL CUERPO HUMANO

Aprender las partes del cuerpo humano puede resultar complicado para los niños, con este dibujo les resultará más fácil identificarlas y así aprendérselas.

                                        


sábado, 24 de mayo de 2014

ACTIVIDADES CON COLORES

Con este paquete de actividades de JClic sobre los colores, trabajaremos los colores mostrando diferentes objetos de la vida cotidiana con los colores que les representan.
 

CANTAR LOS COLORES

COLORES

Con esta canción, aprender los colores será mucho más divertido y fácil.


MANUALIDADES DE FLORES

Ahora en vacaciones de Semana Santa podemos aprovechar y hacer juntos en familia un bonito centro de flores. Los materiales que vamos a necesitar son:

-Rollos de papel higiénico(tantos como querais decorar).
-Palitos o pajitas para los tallos.
-Cartulina, papel charol, pegatinas... podeis usar todo lo que querais para decorar.


LA PRIMAVERA

A Continuación os dejo un mapa conceptual sobre algunas de las características de la PRIMAVERA.


viernes, 23 de mayo de 2014

PRIMAVERA

LA PRIMAVERA

Como estamos en primavera, con este vídeo nos enseñan a través de una canción lo que hacen algunos animales en primavera, como se alimentan los insectos de polen o como crecen las flores.


ACTIVIDADES FAMILIA

                                           
                                        LA FAMILIA

Hasta los siete años, los niños no adquieren las habilidades lógicas necesarias para comprender plenamente las relaciones de parentesco. Pero ya a partir de los tres o cuatro años podemos ayudarles a entender lo que es una familia con ejercicios como los siguientes: 
 
1.Comentar con frecuencia las relaciones de parentesco cuando nos refiramos a un familia.
2.Sacar, de vez en cuando, los álbumes de fotos y pasar un buen rato comentándolos.
3.Dar fotos al niño para que elabore su propio álbum o las pegue en el corcho de su habitación.
4.Hacer juntos un árbol genealógico.
5.Colgar al lado del teléfono la foto de aquellos familiares que llaman a casa más a menudo.

MIEMBROS DE LA FAMILIA

MIEMBROS DE LA FAMILIA

A continuación os dejo un enlace (pincha aquí) donde aparecen numerosas actividades para realizar sobre la familia como colorear, identificar diferentes miembros de la familia o comentar los tipos de familia que existen.
 
 

LA FAMILIA

LA FAMILIA

Es un vídeo educativo donde se explica cuales son los miembros de una familia.Aparece en blanco y negro, y según los va nombrando se van coloreando, y así ayudar a los niños a reconocer que miembro va con que imagen.
 

jueves, 22 de mayo de 2014

MEDIOS DE TRANSPORTE

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE


Con este vídeo veremos diferentes medios de transporte, ¿has visto alguna vez una bici con una rueda tan grande? y ¿una moto que corra tanto?. COMPRÚEBALO






MEDIOS DE TRANSPORTE

HISTORIA DE LOS BARCOS

A Continuación os dejo un slideshare sobre historia de los barcos, cómo han evolucionado y los diferentes barcos que existen como los barcos de vela, las fragatas, barcos de uso personal, portaaviones y hasta un SUBMARINO!!!.
 
 
 
 
 

MEDIOS DE TRANSPORTE

 EL BARCO

El barco es un medio de transporte de personas u objetos de un lugar a otro, que por su forma puede flotar en el agua.
A continuación os dejo más información sobre barcos:


 

miércoles, 21 de mayo de 2014

ANIMALES DOMÉSTICOS Y SALVAJES

Con esta actividad aprende a diferenciar animales salvajes y animales domésticos.
Usa la flecha para cambiar de actividad.

@@@

ANIMALES

ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS


 
¿QUÉ ANIMALES SON SALVAJES Y CUÁLES DOMÉSTICOS?

ANIMALES

Escucha a esta simpática ardilla antes de empezar con la actividad.